| SYFTE |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| Samarbete
Föremål/Förare |
|
|
|
|
Kommer
snabbt tillbaka för fortsatt lek/kamp |
| Samarbete
Föremål/Testledare |
|
|
Leker
själv men kommer efter uppmaning |
|
|
| Gripa
Ta tag 5 m |
|
|
|
Griper
med hela munnen, ngn tidsfördröjning |
|
| Ta
tag 40 m |
|
|
|
X |
|
| Gripa
Hålla i 5 m. |
|
|
|
Tuggar/byter
tag vid\par något tillfälle |
|
| Hålla
i 40 m |
|
|
X |
|
|
| Gripa
Slita, dra 5 m |
|
|
|
Drar
emot tills testledaren släpper |
|
| Slita/dra
40 m |
|
|
|
X |
|
| Förföljande |
|
|
|
|
Startar
med hög fart - målinrikta |
| Förföljande;
Gripande |
|
|
Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning |
|
|
| Uthållighet |
|
Framme
jobbar mindre än 30 sekunder |
|
|
|
| Social\par
självsäkerhet |
|
|
|
|
Socialt
säker i alla\par situationer |
| Social
nyfikenhet |
|
|
|
|
Normalt
nyfiken när anledning finns |
| Socialt
samspel |
|
Svarar
svagt på lek & lekinviter - kan avbryta |
|
|
|
| Handlingsförmåga |
|
|
|
Är
aktiv för att lösa\par uppgifter i de flesta
situationer |
|
| Anpassningsförmåga |
|
|
|
|
Anpassar
intensiteten i samtliga testsituationer |
| Koncentration |
|
|
Oftast
koncentrerad, men med kortare avbrott i flera
situationer, eller längre avbrott i enstaka situationer |
|
|
| Avreaktion |
|
|
|
Avreagerar
med någon tidsfördröjning i enstaka situationer |
|
| Minnesbilder |
|
|
|
|
Visar
enstaka minnesbilder utan undvikande beteenden |
| Rädsla |
|
|
|
Står
emot, undanmanöver eller ngn intensitetssänkning |
|
| Aggressivitet |
|
|
|
Visar
liten aggression |
|
| Nyfikenhet |
|
|
Går
fram med hjälp |
|
|
| Skott |
|
|
|
|
Ingen
reaktion, kontroll första skottet |
GODKÄND 460 POÄNG
|